【龍谷交換】龍谷大學交換申請▶▷▶▷下集
こんにちはー(ㆁᴗㆁ✿)
終於在水生火熱期中考週結束後迎來下集啦~
同時,國際處也出乎意料的有效率的在我寫完上集的時候就校內初選完了...
距離繳交截止也才4天欸欸欸!!!真是緊張又刺激..( ˶´⚰︎`˵ )
好啦廢話不多說
結果就是...
校內初選過了!!!!!ヾ(*´∀`*)ノ
哈哈哈超開心~~(可以少交一份千葉的申請資料XD)
接下來就是漫長的等待日方的回應啦~
據說6月底的時候龍谷的教授們會開會決定要不要讓你入學
但審完後好像不會特別通知姊妹校(不知道為什麼QQ)
然後在8月初的時候龍谷才會把所有資料寄來
所以就是乖乖地等啦~~
好的、下集就是給學校的申請動機和讀書計畫以及龍谷很多很雜的申請表~
根據上集說到的準備順序 ↓↓↓
❶考到相關語言檢定(早幾個月都無所謂啊)
❷去醫院做健檢(報告書要等10天)、沒護照要先辦護照
❸找老師寫日本語能力認定書和推薦書
❹印成績單和在學證明(要等1天)、沒照片也要先洗照片
❺找爸媽簽名、跟系主任、院長約時間
①②③④⑤⑥⑦在上集都已經說明過了、想複習的請點↓↓↓
shiori1995.hatenablog.com
好的、所以這次就來跟大家說明⑧⑨⑩啦~~
⑧ 中文版申請動機及讀書計畫(A4,各1頁)
在寫申請動機和讀書計畫之前、先問問自己3個問題~☆彡
❶你為什麼想去交換?
❷你想從交換中獲得什麼?
❸當你選擇去交換時、可能會失去那些東西?你願意為了交換而放棄這些東西嗎?
好好想這些問題後、就會讓自己更堅定目標、寫出來的內容也會更打動人心哦~
那首先是申請動機、我分成三個部分↓↓↓
- 申請交換之原因
這部分就是剛剛說到的第1題,當你可以回答得出來,寫這部分也就不會有問題。
簡單來說、我寫了自己為什麼喜歡日本、想去日本的原因以及為了這個目的我至今為止做了什麼,而從做的這些事情中又如何激發我更想去日本交換的想法(比如上次接待日本高中生)...總之、就把自己心中的想法好好地抒發出來,放感情寫,審查人員會感受到的XD
- 選擇龍谷大學的原因
這部分就先看一下學校網頁,了解一下學校的課程、教學理念之類的,然後就寫龍谷大學提供什麼樣課程讓你很想去...而又如何與自己本科系的內容相結合,例如我選經營學系,就要想成教系有什麼課程或曾修過企管系的什麼課程,盡量表現出自己不是完全沒有商科基礎,不然日本的大學可能會不讓你進那個系。
- 結語
因為我要去交換是大四上,無庸置疑就是會延畢,而學校基於種種原因其實很不建議大四去交換,所以在結語的部分我就很用力地強調自己不在意會延畢,以及大力吹捧自己一定會在回國後將經驗好好傳承給學弟妹這樣。
再來是讀書計畫~
我是參考別人的,就分成下面幾個部分
- 動機
在這的動機就簡單列點就好,只是為了讓結構完整而已。
- 短程-交換前
我寫了交換前要做的準備,主要就是加強日文能力吧!寫出具體的方法~越具體、可行性越高越好!
- 中程-交換期間
交換期間我分成課程規劃和課外活動,課程可以上學校網站查,寫得越完整越好,會讓人覺得你是認真準備的,課外活動可以寫社團、祭典等等你想做的事,但不要是旅遊打工的可能會比較好,不然人家可能會想說那你為什麼不去打工度假或來玩就好?
- 長程-回國後
就寫回國後的打算,我是寫考日檢N1還有再次強調傳承經驗。
- 期許
這個我寫很簡單,就是希望成為台日交流的橋樑!(其實是借用一位學姊寫的,期望審查人員不要看膩了(・∀・))
⑨ 龍谷大學的申請表
❶ 入學願書
願書包含以下:
- 個人基本資料
- 想上的課程和科系
- 家人以及緊急聯絡人
- 學歷職業
- 自評語言能力(語學歷)
- 有無申請獎學金
- 志望理由書(想去龍谷留學的原因以及畢業後的打算
基本上我都盡量寫漢字,國籍我會寫台灣(R.O.C, 中華民國)
地址的話就一開始的台灣(R.O.C)台北市......後面就寫中文就好
遇到有漢字的就換成日文漢字的寫法,例如台灣→台湾 區→区 號→号
一開始會要你寫姓名,包含護照英文&漢字片假名讀音,就自己上網查一下囉~
這邊可以選的課程有下面這些,我是選第3個有日文課和大學部課程的
大學部的科系其實我填了兩次,不過這故事有點長後面在說~
總之,我一開始是選國際文化,後來改經營學部了
家人以及緊急聯絡人的名字我就直接寫中文漢字了
職業是直接用日文寫;學歷要從小學開始填起,我都是寫中文沒有特別改成日本講法
再來是語學歷,有表格讓你自評日文的聽說讀寫能力,我自己是說寫填可,聽讀填良
然後在評之前還有一格要寫自己的母語,結果我現在才發現我漏看了Q
那時候沒寫到...希望對結果不會有影響QQQ
然後他還問你有沒有申請獎學金,就照實寫,我是還沒申請就寫無
最後最後,是志望理由書有兩題,都有給格子
有規定除非學習時數未達300hr可以用英文寫,不然都要用日文哦
因為我想用日文上課而且也拿到N2了,當然就是用日文寫啦~
題目分別是
*龍谷大学へ留学を希望する理由
這題就是中文版的申請動機超精簡化XD
我寫了選經營學部、選龍谷、想交換的原因
不過還是用日文思考比較好XD不要硬翻,不然句子好像會變得很奇怪
*卒業(修了)後の予定
這題我就寫自己畢業想到日本工作,所以為了這個目標在龍谷的時候要怎麼做之類的
然後我有發現,交換的志望理由書好像和申請別科的題目有點不一樣,好像有比較少~
❷ 研究計畫書
這是讓我最最最頭痛的一份東西QAQ因為系上沒有寫小論文或畢業論文的經驗,所以不太清楚怎麼寫比較好,為了它我還特別上網查了很多研究計畫書的寫法,為了想主題也想了很久QQ
本來是國際文化學部的,然後研究題目我是想把成教和文化議題融合
但其實很難寫,老師也說看不太懂我想研究的方向是什麼QQ
原本是這樣就要交出去了,但其實有點動搖,不過因為找不到院長簽名,所以後來也就多了兩天的時間,認真的想一想,就決定改成經營學部了!
因為我覺得應該選擇對自己最有幫助的科系,而我又想在畢業後去日本工作,感覺商科對我比較有幫助,我也比較有想法,所以後來就花了1天的時間完成研究計畫書(全部打掉重練),最後我寫的是日台的教育訓練差異!然後留學原因、畢業後的預定、申請動機和讀書計畫也全部重寫,真的瘋狂,不過不後悔ʕ•̀ω•́ʔ✧
※簡章上有特別註明,要用黑色原子筆填寫哦~然後字要整齊工整!!可以在紙下墊個橫線紙,才不會歪歪的,然後因為日本人好像會care,所以基本上都不用修正液或修正帶,只要寫錯就重寫一張~
❸ 日本語能力認定書
❹ 推薦書
認定書有規定一定要給日本語老師填寫,我是找上學期修的日本漢學史老師幫我寫的,她雖然是中文系的老師,不過曾經在日本留學過,而且我也覺得她日文教的很好,老師人也很nice,二話不說就答應幫我寫了超感謝她的❤
然後推薦書也是請她幫我寫的,老師不但沒有要我自己打草稿,還幫我用中正的信封裝+彌封,真的超感人💕
※找老師寫一定要注意禮貌!!除了要事先跟老師約時間討論,也盡量讓老師有充足的時間寫,最後也要好好的感謝老師!!
❺ 健康診斷書
健檢就去附近的大醫院,我是去嘉義基督教醫院做,去之前先打電話確認,它還要我先傳真健檢表給醫生看過,我是到系辦借用傳真機,還好因為這份健檢不需要抽血,所以不用特別預約,不過要做尿液和胸腔x光的檢查
然後最讓人無言的是如果要在診斷書上寫英文內容就要加500,這真的非常難以理解(๐•̆ ·̭ •̆๐)
※報告書要等10天才拿得到所以一定要算好時間!
⑩ 個人履歷表
最後是個人履歷表,這是學校學校要看的,所以寫中文就好,我就拿之前系上生涯課寫的稍微改一改,加上上次去接待日本小朋友的內容而已
這履歷表其實在網站上沒有出現,我是在看上傳電子檔的系統時才發現原來是必交項目(ㆆ_ㆆ)也是蠻令人匪夷所思的啦哈哈
終於打完了~
交出去的時候真的有鬆了一口氣的感覺,不過最好請別人幫忙看一下才不會有漏網之魚(._.)(._.)(._.)
★小小廢話時間★
因為上次接待北海的趴呢是國際處的工讀生,所以有天他就剛好聽到審查人員在問我的接待的事,不過他不負責那塊所以也不清楚內情,但事實證明,那時接下接待的任務真的對之後的申請是有幫助的ฅ^•ω•^ฅ
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【龍谷交換】龍谷大學交換怎麼申請▷▶▷▶上集
ハローฅ(* ´ ꒳ ` *)ฅ
好的,這次就來跟大家說說我曲折的申請過程啦!
先簡單說一下,跟中正簽交換協議的日本姊妹校還蠻多的,像是北海道大學、名古屋大學、東北大學、千葉商科大學、還有今年新簽約的龍谷大學、、、
其實本來打算是要選千葉商科的
可是因為它的簡章到4/12才出來實在有夠久
想說怕有備無患,就先試著申請4/17截止的龍谷了
可是!!!
龍谷的申請實在比千葉商科麻煩100倍哈哈😅
然後上網查了一下其實資料不多可是感覺去留學的人對它的評價都還不錯
而且幾乎所有認識的日本朋友都建議我填龍谷!!(好像龍谷偏差值比千葉商科還高XD)
所以到後來龍谷就變成主要了 笑ꉂ(ˊᗜˋ*)♡
說麻煩是因為除了基本要寫的資料以外
還要去醫院健檢、找日文老師、想研究計畫之類的都一定要提早準備!
要準備的資料有↓↓↓
① 國立中正大學姊妹校交換計畫申請表
② 含班級排名之中文成績單
③ 英文版在學證明&英文版在校成績單
④ 語言能力相關證明
⑤ 2吋相片3張
⑥ 有效護照影本
⑦ 家長同意書
⑧ 中文版申請動機及讀書計畫
⑨ 龍谷大學的申請表
❶ 入學願書
❷ 研究計畫書
❸ 日本語能力認定書
❹ 推薦書
❺ 健康診斷書
⑩ 個人履歷表→這個網站上沒寫可是系統說是必交😅
每學期每間學校的規定都不太一樣
要到國際處看哦!!
建議順序↓↓↓
❶考到相關語言檢定(早幾個月都無所謂啊)
❷去醫院做健檢(報告書要等10天)
❸找老師寫日本語能力認定書和推薦書
❹印成績單和在學證明(要等1天)
❺找爸媽簽名、跟系主任、院長約時間
剩下的就看著辦XD
總之在時間內寫完就行了
好的,那這次就先前從比較簡單的①②③④⑤⑥⑦開始吧~
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① 國立中正大學姊妹校交換計畫申請表
這個申請表是要給學校看的,就從國際處的網站上下載下來
然後好像從這學期開始校內申請表更新了也變麻煩了
除了要給家長、系所主管、院長簽名外
現在還要拿畢業資格審查給教務處核章
寫的內容就是包括名字科系學號生辰八字balabala之類的基本資料(*´ч ` *)
還有預計畢業時間、想申請的第一二三個志願
完成後就是找人簽名
系所主管的話,我看之前一位學姊介紹說找位階越高越好(*´ω`*)
所以我也直接去找系主任
他只有一直推薦我去聯絡之前去日本留學的學姐 就很阿莎力的幫我簽好了XD
最讓我費盡千辛萬苦的是院長的簽名( ˶´⚰︎`˵ )
根本明星等級吧(๐•̆ ·̭ •̆๐)
成教是屬於教院雖然離系辦很近
但是院長非常非常的神出鬼沒(¯―¯٥)
本來上週三就要找他 結果聽說他出國了
然後就想說找代理院長
但因為不確定能不能請代理院長簽
就又寫信給國際處問
來來回回就到了星期五
然後換代理院長不在
真的是天要亡我不得不亡啊( o̴̶̷᷄ ·̫ o̴̶̷̥᷅ )
直到星期一中午都還在等待
還利用時間把所有資料都拿去掃描完了還沒等到...(ㅇㅁㅇ;;)
幸好最後院長在上課前30分鐘出現了!!
簽完後連滾帶爬趕緊衝到教務處請他們簽核
最後在拿去電算中心掃描
總算是在上課前處理完畢真是累死人了(´-ι_-`)
② 含班級排名之中文成績單
這個就到圖書館或是教務處前的一台機器點一點投10元就印出來了非常簡單
不過記得要點歷年、有班排名的
不然要多花10元重印哦!!
③ 英文版在學證明&英文版在校成績單
這個就要到教務處的櫃檯申請
只要跟他說你要英文版的在學證明和在校成績單,他就會拿一張單子給你填然後告訴你到出納組繳費,等到隔天的早上10點再去拿
因為要等到隔天才能拿到,所以要申請的話越早用越好(๑´ڡ`๑)
④ 語言能力相關證明
語言能力就看姊妹校的相關規定了
龍谷這次是英語要TOEFL iTP 500以上
或日檢N4以上
日檢絕對要提前準備,因為只有7月和12月的成績是10月和3月左右會出來,所以要算好時間~
英文的話我有查了一下托福500大約等於多益600左右(詳細要再上網查我有點不確定)
剛好大一考的多益有630所以就一起附上了
想說多給多加分哈哈哈
⑤ 2吋相片3張
照片的話日本的文件大多都是4cm*3cm
大概就拿2吋的再把白邊去掉就行了
我那時候想說感覺之後會有很多需要用的就花了100買了12張(笑)
⑥ 有效護照影本
就直接拿護照去影印就OK啦~
⑦ 家長同意書
家長同意書也是從國際處網站下載下來把名字系所要去的學校填上就好囉!ʕ•ٹ•ʔ
上集就先到這裡~
之後會好好介紹龍谷的申請資料和申請動機&讀書計畫(๑•̀ㅁ•́๑)✧
敬請期待~
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【分享】接待北海學園札幌高校小朋友💕
「真正讓人想去一個地方不是因為名勝古蹟、不是因為美食料理、而是因為重要的人在那裡。」
這是上上週協助國際處接待來自日本北海道的高中生的小小感想
只有9個學生和2位老師
#學生男女比 2:7 Σ(´∀`;)
行程很簡單,五天也都沒有離開嘉義
行程如下:
一日目-高鐵接機-宿舍check in-中正校園導覽-開幕式-Buffet-發表-洗洗睡
二日目-媽祖文化課程-協和高中-新港奉天宮-板陶窯-逛大吃
三日目-中文課-報告討論時間-嘉義高中-歡迎會-小朋友去 Homestay
四日目-中文課-報告討論時間-嘉義高中-小朋友去Homestay
五日目-台灣日本介紹發表-嘉中校園導覽-上兩節課-報告發表-結業頒獎-高鐵送機
這不是第一次當日本人的隊輔,可是卻是第一次接觸可愛的高中生XD
在活動前就被告知日本學生很害羞
根據以往經驗要等第3天才會變熟
可是!!!
他們也只來五天欸(・ัω・ั)
所以從他們抵達高鐵開始就要很努力的找話聊
其實老師發現我會說一點日文不過還是希望我可以跟小朋友說英文><
呃可是我有點壞,想說這麼難得可以發揮日文的機會實在不想放棄😅
所以私底下還是會跟我的小朋友說一些些的日文
啊還是有盡量說一些英文讓他們習慣啦😅
只是因為實在太不會想話題
所以跟我的趴呢羅倫斯比起來感覺好像沒聊到什麼QQ
因為不知道怎麼插入她們的話題反倒覺得自己的聽力進步頗多
這裡就來說說我的經驗好了
到底該怎麼擄獲日本高中小朋友的心呢?
① 在名牌上貼小貼紙,讓他們覺得跟其他人不一樣!然後隨身攜帶貼紙!!
② 偶爾對他們說說日文,他們會很開心,覺得你們是一國的
③ 日本的男女分很開,男生會找男隊輔,女生會找女隊輔,這也造就了我不必費九牛二虎之力就擄獲了7個女孩😂😂😂
④ 啊那男生怎麼辦咧~其實就努力找機會跟他們搭話跟他們要賴🤗千萬別害羞哈哈哈
老實說,這次有個小鮮肉他的臉完全是我的菜啊啊啊!!
所以在其他兩位男隊輔都在討論他們的結衣女神時
我就默默接近我的亮太君😍😍
でも、でも
日本女孩們都用很不可思義的表情說
在日本亮太君的臉根本只是路人臉啊
完全不懂台灣人為什麼每個人都要跟他拍照😂
我只好說大概是因為Baby face覺得很Q吧哈哈
我也問了他們喜歡哪種男生/女生
結果是嘉中的遙斗和我們覺得很嗲的女生哈哈
完全搞不懂日本人的審美觀欸😅😅
其實我是覺得他們沒聽懂我的問題哈哈
應該問哪一種顏值的😂
還有人覺得台灣人的髮型好看 這我也不予苟同…
總而言之,這次的接待活動真的還蠻有趣的
雖然中間發生過一些小插曲
比方說
他們的結衣女神以為手機沒拿
比方說
我的亮太小朋友真的把他的哀鳳弄丟(幸好最後有找回來)
比方說
嘉中的遙斗以為我是日本人
之類的いろいろ
雖然每天都好累
還熬夜寫卡片
不過也是因為他們才激發我想去北海道的欲望!!
其實現在有點小後悔當初沒申請北海道大學
不過希望之後不管申請上哪裡
都可以存錢去北海道找他們玩💕
因為公開小朋友的照片好像不太好
所以這次沒照片Sorry🙇💦
以上です。
最近一直忙著寫要申請交換的資料
實在來不及更新( ᵒ̴̶̷̥́ ^ ᵒ̴̶̷̣̥̀ )
今天剛告一段落就趕緊來補了哈哈
然後星期一就真的要遞出第一間學校的申請了!
之後再來更新!!🙋
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【分享】日語閱讀網站介紹
みなさん、こんにちは!
距離上次發文沒幾天我又來了(*´∀`)
本來說要好好努力打申請資料的,
但一直還沒公佈最新的資訊
所以這幾天都怠惰沒有動手(欸你
然後快要開學了實在是心情鬱卒Σ(´∀`;)
也怕之後會忙到忘記所以現在趕緊來寫XD
今天就來分享一下我覺得還不錯的閱讀網站好了!
上次講到考N2前的讀解是靠兩本日文小說
但其實更早之前在準備N3的時候
那時候想著能不花錢就不花錢
跟日文相關的書實在很貴(*´﹃`*)
檢定書隨便買都一兩千(人生很難啊~)
所以呢,就自己上網找
這次先介紹可以訓練閱讀的幾個網站
覺得很棒是因為兩個網站都有在漢字上寫ひらがな(平仮名)
廢話不多說,請往下看囉~
❤貼心提醒:點標題的字就可以進到網站囉~
第一個是NHK的新聞網,是給日本的小學生或中學生,
或是住日本的外國人閱讀的,所以除了漢字上都有平假名外,
用的字詞、文法等相對一般新聞網也比較簡單入門。
圖上標的(1)是原本的新聞,(3)是它的文字稿
能力比較好的可以點進去挑戰看看^__^
(2)是簡單慢速版,他的語速真的調的很~慢
相信多聽幾次就慢慢可以跟得上了
最後(4)是簡單慢速版的文字稿,可以對照著看
※點一下鉛筆符號文字稿上的字會依據不同的名詞有不同顏色
藍色(青)是指國家或縣市、小鎮、場所等地名
紫色(紫)是指人名
淺藍色(薄い青)是指公司或團體等的名稱
第二個是有關日本觀光旅遊的線上雜誌「MATCHA」
也是有漢字標註假名,對初學者來說真的很棒,
至少可以不用一直查字典查拼音
另外也有中文版、普通日文版(日本人會看的)、英文版等各國語言
(下圖紅色勾勾就是我們要選的_やさしい日本語)
隨意選你想看的主題點進去就可以看整篇文章了!
它的優點還有一個
就是在一個字詞和一個字詞間有空格
這有什麼好處呢?繼續往下看就知道囉~
完全不懂日文的結構、又對文法書超無感怎麼辦QQ
之前N3未達、學資尚淺的時候
就曾經遇過這個問題、我可是超討厭背東西的啊啊啊(笑)
後來也剛好有朋友問到
後來慢慢摸索、就發現一個還不錯的方法供大家參考
當然是我自己覺得行得通、但不一定大家都適用啦~
首先,要先建立一個觀念就是"名詞和助詞,永遠在一起"
這是之前曾經看過一位日語老師寫的部落格上提到的(正樹日語實驗教室→超推)
有關"名詞和助詞的關係"(詳細請看上方連結、這裡就不多解釋)
知道這個觀念後,就可以應用啦(๑•̀ㅂ•́)و✧
例えば
剛剛MATCHA的文章中的其中一段
我剛也說過MATCHA的好處是它已經幫你切好每個字詞了
所以當我們在劃線後就會更清楚它的結構
這樣的練習多做幾次後,就會比較了解句子的結構
慢慢也就能看懂文章了(ㆁωㆁ*)
一開始我都會寫在筆記本上,再慢慢畫線
或是比較有效率的方法是印出來啦
只是我比較偏好手寫( ´∀`)
以上。
感謝大家耐心看完,希望對同樣在學習日語的人有所幫助(*゚∀゚)
ありがとうございます。
話說最近收到一個消息
說三月底的時候有個日本高中生的營隊活動大約一周
問我想不想當他們的學伴(其實是隊輔姐姐)
當然二話不說立馬答應啊(๑´ڡ`๑)
機會難得欸哈哈哈 還可以正大光明翹課(?)
還剛好遇上春假可以少請兩天減輕我的負擔
之後一定會跟大家報告的!(笑)
btw 其實還有一個東北大學兩周的活動類似summer school
是跟他們一起參與課程、討論等等
雖然也蠻想去的但無奈我還有好多必修只好等下次(´°̥̥̥̥̥̥̥̥ω°̥̥̥̥̥̥̥̥`)
以上。
(好啦、真的以上了、不要按叉叉啊(;´∀`)
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【分享】N2合格٩(๑´3`๑)۶
為了申請交換而考的N2日檢
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合格しました🎉🎉
2016年12月的日檢成績在1/24公佈了!!
等了超~~~久(嘛我也過了很~久才寫😅
廢話不多說,將將將將~~
成績在此啦 ↓↓
其實只是ギリギリセーフ(低空飛過)
實在沒什麼好說嘴的🙈
言語知識真是無顏見江東父老了(撞牆
幸好還有讀解救了我💦
聽解算~有進步吧( ´ ∀`; )
まぁ、とにかく、總而言之
還是過了😂
重點是終於可以申請交換啦!!٩(๑´3`๑)۶
接下來會好好努力準備申請資料的(๑•̀ㅂ•́)و✧
拜託學校不要把大四老人給刷掉(´;ω;`)
下面就來分享一下這半年準備的小小感想好了
▶言語知識
言語知識簡單來說就是文字語彙文法
好啦我也知道自己這方面真的很弱(ㆀ˘・з・˘)
背單字真的很苦手餒
每次買單字書到考前都只會看前⅓
即使安排每天背幾個還是會各種懶惰
所以會這麼低也是情有可原(欸你
好啦雖然這麼說但因為我喜歡看日文的文章
多少還是會從閱讀中背一些
只是不一定符合檢定考的範圍就是了(´∀`; )
▶讀解
這半年正好遇上君の名は。的熱潮
於是乎就到博客來下手了兩本日文小說
一本是君の名は。(這是文庫)
另一本是聽說很感人的世界から猫が消えたなら(這才是一般的小說)
雖然還沒讀完 但因為常常看就會比較有fu
在考前兩週開始寫模擬試題會對題型比較了解
作答也比較不會慌
▶聽解
我想主要是歸功於去日本當一個月的夏令營志工
因為那裡的電視只會聽到日語
就算有字幕也還是日語
跟當地工作人員隊輔講話也都是日語思考
回台灣以後也是時不時會看一下日本新聞
在facebook有"テレ朝News"的粉專(大推)
(連結在這→https://www.facebook.com/tvasahinews/)
常常會有短短的新聞 除了可以訓練聽力
還可以順便知道一些日本有趣的新知
當然聽解的練習題也還是要做
*********************
心得就分享到這啦~
老實說因為這學期課業特別重
其實沒有辦法花很大的心力在日文上
總是沒有讀完原先計劃好的內容
每次被問到日檢考的如何都會刻意模糊帶過
根本不敢對結果報太大的希望
幸好最終還是通過了
連這學期學校成績都是歷年新高
一定要好好寫出學校滿意的申請動機(๑•̀ㅁ•́๑)✧
以上。
謝謝大家的耐心觀看^__^
みんな、ありがとうございました。
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